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2023年职业教育专业教学资源库建设工作研讨会在广州召开
8月3—6日，由中国教育技术协会主办的“2023年职业教育专业教学资源库建设工作研讨会”在广州召开，大会主题为“推进职业教育数字化战略行动 扩大优质资源共建共享”。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇、中国教育技术协会会长杨志坚、广东省教育厅二级巡视员吴艳玲、高等教育出版社副总编辑贾瑞武、全国中等职业学校校长联席会主席邬宪伟等出席会议。北京师范大学、北京外国语大学、华中师范大学等多所高校的教育信息
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中俄职业教育联盟成立
8月3日，中俄职业教育联盟成立大会暨中俄职业教育发展研讨会在哈尔滨召开。本次大会由黑龙江省教育厅、哈尔滨市人民政府指导，哈尔滨职业技术学院、俄罗斯中国总商会、俄罗斯哈巴罗夫斯克边疆区教育发展学院主办。来自中俄双方130余个联盟成员单位，200余人现场出席大会，5000余人线上参会。大会审议并表决通过《中俄职业教育联盟章程》，选举产生联盟理事会成员单位及理事长、常务理事长、副理事长、秘书长，成立联盟
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广西职业教育智慧教育平台正式上线
日前，2023年广西教育数字化转型推进会暨基础教育、职业教育、高等教育数字化转型研讨会在广西南宁召开。会上，由广西职业技术学院牵头的广西职业教育智慧教育平台正式上线。据悉，广西职业教育智慧教育平台由广西壮族自治区教育厅指导，广西高等教育学会职业院校信息化教学专业委员会、广西职业技术学院牵头组织，高等教育出版社提供技术支持筹建。平台设置有专业与课程服务中心、东盟国际课程、学分银行、大数据中心、智慧教
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职业教育如何推动产教融合走向深入
作为一种类型教育，职业教育必须是面向产业、生于产业、融合产业、服务产业、提升产业的。结合笔者所在的重庆工商职业学院办学实践，要推动职业教育高质量发展，提高人才培养水平和能力，增强社会适应性，就必须从办学规律、内在要求、发展路径等方面把握产教融合的实现逻辑，推动产教融合走向深入。1 寻根溯源，遵循因产而生、向产而长、随产而兴的办学规律，推动职业教育内涵发展“亲产业性”是职业教育的天然属性。产业结构和
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首个国家重大行业产教融合共同体成立大会在江苏召开
7月25日，首个国家重大行业产教融合共同体暨国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会在江苏常州举行。教育部党组成员、副部长吴岩，江苏省副省长徐缨，中车集团党委副书记、总经理楼齐良出席会议并讲话。会议指出，轨道交通装备行业是我国高端装备制造的亮丽名片，是国家重要的战略性产业。组建国家轨道交通装备行业产教融合共同体意义非凡，是深入贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神和《中共
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教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知
教职成厅函〔2023〕20号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，加快构建央地互动、区域联动、政行企校协同的职业教育高质量发展新机制，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，现就有关事项通知如下。 一、重点任务 （一）打造市域产教联合体 各地要按照《教育部办公厅
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高校职业教育与继续教育协同创新发展研修活动成功举行
由中国成人教育协会指导的"守正创新·融合发展"高校职业教育与继续教育协同创新发展研修活动5月23日至26日在山东省威海市成功举行。 本次研修活动由威海职业学院主办，弘成科技发展有限公司协办。中国成人教育协会崔邦焱副会长出席开班式并讲话。他指出，党的二十大报告提出要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。本次研修特别符合怀进鹏部
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